In den Klassen 4b und 4c wurde Mathematik zu einem echten Erlebnis. Beim Erlernen der Bruchzahlen arbeiteten die Kinder mit einem besonders anschaulichen Beispiel: der Pizza-Teilung. Mit viel Freude entdeckten sie ganze Pizzen, Hälften, Viertel und Achtel und verstanden schnell, wie Brüche zusammengehören.
Durch das gemeinsame Arbeiten, Vergleichen und Ausprobieren wurde der Unterricht lebendig und abwechslungsreich. Die Schülerinnen und Schüler waren motiviert, aufmerksam und mit Begeisterung dabei. So konnten sie ihr Wissen spielerisch erweitern und hatten gleichzeitig viel Spaß.
Die Kinder zeigten, dass Lernen erfolgreich ist, wenn es anschaulich, kreativ und gemeinschaftlich gestaltet wird.
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Kornelia Reiterer